Un aula, un proyecto. El aprendizaje basado en proyectos y la nueva educación a partir de 2020
Juan José Vergara Ramírez
La idea que subyace en el fondo del discurso sobre el enfoque de
proyectos es justamente eso, la idea de proyecto, el hecho de que en
educación trabajamos siempre, sea cual sea la metodología empleada,
bajo la mentalidad de estar llevando a cabo proyectos. Y eso, porque
lo propio de toda acción educativa formal es, justamente, la intencionalidad. Los sujetos nos educamos en muchos entornos y a través de
la acción de muy diversos agentes (desde nuestras familias al entorno
social en que vivimos, los medios de comunicación social, la religión
que profesemos, las actividades culturales en que participemos, etc.),
pero lo propio de la educación escolar es que se trabaja (o debería hacerse) con proyectos formativos claros y compartidos. Esto es, lejos de
la improvisación o del espontaneísmo.
Anno:
2021
Casa editrice:
Narcea
Lingua:
spanish
File:
PDF, 13.01 MB
IPFS:
,
spanish, 2021
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